Francisco Acosta
Francisco, besser bekannt als «Pacho», ist ein dynamischer Entrepreneur aus Kolumbien, ein Musikliebhaber und verliebt in die Kraft der musikalischen und kulturellen Traditionen. Er hat sich auf technische Arbeiten und Live-Sound-Produktion spezialisiert und arbeitet seit langem mit einer Vielzahl von Musikgruppen zusammen. In Lateinamerika, Afrika und Europa sammelte Pacho wertvolle Erfahrung in der Arbeit in und mit Basis- und sozialen Organisationen.
Sylvia Joss
Sylvia ist Sozialanthropologin, Schweizerin, Kolumbianerin und engagiert sich leidenschaftlich für soziale Gerechtigkeit. Als unermüdliche Optimistin setzt sie sich für eine bessere Welt ein, was sich in ihrer Arbeit in sozialen Projekten und in der Organisation von Veranstaltungen und Workshops widerspiegelt. Sie konzentriert sich vor allem auf die Themen Migration, Inklusion und Gender. Sylvia glaubt, dass Musik und Kunst eine wichtige Rolle spielen, um eine gemeinsame Basis zu schaffen und den positiven sozialen Wandel zu fördern.
Ricardo Pinzón
Ricardo ist audiovisueller Produzent und Soziologe. Er ist ein in Bern ansässiger Schweiz-Kolumbianer mit langjähriger Erfahrung als Regisseur, Cutter und Produzent im audiovisuellen Bereich. Seine Kooperationen wurden auf Plattformen und Kanälen wie Netflix, NatGeo und Fox Latin America ausgestrahlt. Kreativ, enthusiastisch und mit einem Sinn für schwarzen Humor ist Ricardo davon überzeugt, dass in der kulturellen Vielfalt der Reichtum der sozialen Beziehungen liegt.
Victor Garcés
Victor ist Kolumbianer mit einer Leidenschaft für das bewegte Bild. Er absolvierte einen Master in Visual Arts und studierte ausserdem Dokumentarfilm. Seit mehr als 15 Jahren erstellt er Videoarbeiten für Fernsehen, Internet und öffentliche Veranstaltungen. Traditionelle Musik und experimentelle Klänge prägen seine Projekte.
Gina Sherman
Gina hat in ihrem Heimatland Mexiko Sozialarbeit studiert und war unter anderem als Englischlehrerin, Spielgruppenleiterin und Assistentin für Kulturförderung tätig. Sie betrachtet Kunst und Bewegung als Werkzeuge zur Förderung von Entwicklung und individueller Wahrnehmung.
